Author: IASbook

दबाव समूहों और हित समूहों के मध्य अंतर

प्रश्न: दबाव समूहों और हित समूहों के मध्य अंतर का वर्णन कीजिए। उदाहरणों को उद्धृत करते हुए, उन तरीकों का […]...

भारत-नेपाल सम्बन्ध : भारत-नेपाल द्विपक्षीय सम्बन्धों की समस्या

प्रश्न: संबंधों को पुन: स्थापित करने के कई प्रयासों के बावजूद, भारत-नेपाल द्विपक्षीय संबंधों में विभिन्न अवरोध निरंतर चिंता का कारण […]...

भारत और इंडोनेशिया : दोनों देशों के बीच सहयोग के क्षेत्र

प्रश्न: वर्षों की उपेक्षा के बाद, तेजी से विकसित हो रही क्षेत्रीय रणनीतिक वास्तविकताएं अब भारत और इंडोनेशिया को और अधिक […]...

भारत में रोगाणुवाहक-जनित रोग (VBDS) : इनके प्रभावी नियंत्रण और प्रबंधन हेतु उपाय

प्रश्न: भारत में रोगाणुवाहक-जनित रोग (VBDS) महामारी की तरह उभरकर सामने आये हैं, अतः उन कारकों को रेखांकित कीजिए जिनके […]...

भारत में महिलाओं और बच्चों की तस्करी में योगदान देने वाले कारक : तस्करी से निपटने हेतु उठाए गए कदम

प्रश्न: भारत में महिलाओं और बच्चों की तस्करी में योगदान देने वाले कारकों की व्याख्या करते हुए, इससे निपटने के […]...

लोक शिकायत निवारण तंत्र : सुधार के उपायों का सुझाव

प्रश्न: लोक शिकायत निवारण प्रणाली में विभिन्न सुधारों के बावजूद, उनकी प्रभावशीलता सीमित बनी हुई है। चर्चा कीजिए। दृष्टिकोण लोक […]...

भारत में ई-गवर्नेस : प्रभावशीलता में सुधार लाने में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) की क्षमता

प्रश्न: भारत में ई-गवर्नेस की प्रभावशीलता में सुधार लाने में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) की क्षमता की विवेचना कीजिए। दृष्टिकोण हाल […]...

कानूनों की प्रभावशीलता में सुधार : विधि-निर्माण पश्चात् संवीक्षा की प्रक्रिया

प्रश्न: कानूनों की प्रभावशीलता में सुधार के लिए विधि-निर्माण पश्चात् संवीक्षा की प्रक्रिया को औपचारिक बनाने की आवश्यकता का मूल्यांकन कीजिए। […]...

जिला और निचली अदालत : निचली अदालतों के प्रदर्शन में सुधार करने हेतु आवश्यक उपाय

प्रश्न: भारत में निचली अदालतों द्वारा सामना की जाने वाली चुनौतियों पर प्रकाश डालिए और उनकी उत्पादकता को बढ़ाने हेतु उपायों […]...

भारत में लंबित वादों के परिदृश्य : फास्ट ट्रैक कोर्ट को स्थापित करने की कार्यप्रणाली की आलोचनात्मक विवेचना

प्रश्न: न्यायालयों में लंबित वादों को कम करने के लिए फास्ट ट्रैक कोर्ट को स्थापित करने की कार्यप्रणाली की आलोचनात्मक […]...